Rund ums Hochbeet tut sich was!
Ressourcenorientiert gärtnern und Ressourcen rund ums Hochbeet nutzen WebinarIn diesem zweiteiligen Webinar geht es um Hochbeetaufbau und -befüllung, sowie ökologische Bewirtschaftung in Kinderbildungs- und betreuungseinrichtungen und Schule.
Wir beleuchten auch benutzbare Plätzchen und vorhandene Ressourcen rund ums Hochbeet, die im Sinne des Gärtnerns mit der Natur mit viel Freude genützt werden können.
Ohne großen Aufwand kann gemeinsam mit den Kindern ein bodennahes Beet angelegt werden, auf dem schon im Frühsommer geerntet werden kann.
Auch viele Wildpflanzen im Umfeld des Hochbeetes sind gesund und können köstlich schmecken- man muss sie nur kennen. Obst- und Beerensträucher sind immer ein leckerer Anziehungspunkt. Was wird gerade reif – was hat Saison?
Von Forscher-Ecken bis hin zur Blumenwiese im Mini-Format bietet der Außenbereich viele Möglichkeiten für spannende Bildungsmomente.
Thema 1: Ressourcenorientiert gärtnern im Hochbeet
Kurzbeschreibung
Wie kann ich Wissen rund um regionalen Gemüseanbau erhalten und an die Kinder weitergeben?
Wie kann ich mein Wissen rund um Anbau, Pflege, Ernte und Verarbeitung vertiefen?
Wie kann ich KollegInnen, Kinder und deren Familien für heimischen, regionalen Gemüseanbau sensibilisieren?
Lernziele
In diesem zweiteiligen Webinar geht es um Hochbeetaufbau und -befüllung, sowie ökologische Bewirtschaftung in Kinderbildungs- und betreuungseinrichtungen und Schule.
Wir beleuchten auch benutzbare Plätzchen und vorhandene Ressourcen rund ums Hochbeet, die im Sinne des Gärtnerns mit der Natur mit viel Freude genützt werden können.
Ohne großen Aufwand kann gemeinsam mit den Kindern ein bodennahes Beet angelegt werden, auf dem schon im Frühsommer geerntet werden kann.
Auch viele Wildpflanzen im Umfeld des Hochbeetes sind gesund und können köstlich schmecken- man muss sie nur kennen. Obst- und Beerensträucher sind immer ein leckerer Anziehungspunkt. Was wird gerade reif – was hat Saison?
Von Forscher-Ecken bis hin zur Blumenwiese im Mini-Format bietet der Außenbereich viele Möglichkeiten für spannende Bildungsmomente.
Thema 2: Ressourcen rund ums Hochbeet nutzen
Kurzbeschreibung
Wie wertvoll sind „wilde Flecken“ im Garten für die heimische Flora und Fauna?
Wie erkenne ich essbare Wildpflanzen?
Was braucht es an vorbereitenden Überlegungen um „wilde Ecken“ und Beikräuter im Garten einen platz geben zu können?
Welche Kleinstlebewesen und Bodenlebewesen entdecke ich mit den Kindern im Garten – forschendes Lernen in der Praxis?
Lernziele
In diesem zweiteiligen Webinar geht es um Hochbeetaufbau und -befüllung, sowie ökologische Bewirtschaftung in Kinderbildungs- und betreuungseinrichtungen und Schule.
Wir beleuchten auch benutzbare Plätzchen und vorhandene Ressourcen rund ums Hochbeet, die im Sinne des Gärtnerns mit der Natur mit viel Freude genützt werden können.
Ohne großen Aufwand kann gemeinsam mit den Kindern ein bodennahes Beet angelegt werden, auf dem schon im Frühsommer geerntet werden kann.
Auch viele Wildpflanzen im Umfeld des Hochbeetes sind gesund und können köstlich schmecken- man muss sie nur kennen. Obst- und Beerensträucher sind immer ein leckerer Anziehungspunkt. Was wird gerade reif – was hat Saison?
Von Forscher-Ecken bis hin zur Blumenwiese im Mini-Format bietet der Außenbereich viele Möglichkeiten für spannende Bildungsmomente.
Zweiteiliges Webinar, die Inhalte bauen aufeinander auf.
iStock Elementarpädagogik, Primarstufe, Schule am Bauernhof, Seminarbäuer:innen
Marktgärtnerin, Gärtnerin mit der Natur, Pädagogin, Tanjas Küchengarten in Oberwart
www.tanjasgarten.at
info@tanjasgarten.at
